LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE ANDALUCÍA

Imagen1[1]La conmemoración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENYP) se inspira y se fundamenta en las normas relativas a los derechos y libertades fundamentales que la Constitución Española y el Estatuto de Autonomía de Andalucía reconocen, de conformidad con la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Aunque el Día Internacional de la Paz se conmemora el 21 de septiembre, en los centros educativos de todo el mundo celebramos cada 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, recordando el aniversario del asesinato de Mahatma Gandhi, el hombre del “alma grande”, como reconocimiento a quien fue heroico defensor de la igualdad y la justicia, predicando con el ejemplo y ayudando a los más desfavorecidos. Gandhi nos enseñó que el verdadero pacifismo es la defensa, construcción y mantenimiento de la paz y de un orden social justo, que respete en su integridad la Declaración Universal de los Derechos Humanos por medios pacíficos y no violentos.

La celebración del DENYP es una iniciativa propuesta en 1964 por el poeta, educador y pacifista mallorquín Llorenç Vidal. Según sus palabras, el DENYP nace inspirado por la vida y obra de Gandhi. Su objetivo es promover un mensaje de renuncia a dañar a los demás seres y fomentar la acción no violenta y el respeto por la naturaleza, la vida y la libertad de los demás. Propugna una educación permanente en y para la concordia, la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos y la paz. Los centros educativos andaluces desarrollan, cotidianamente, una importantísima labor en el ámbito de la Cultura de Paz y en la formación integral del alumnado para lograr una sociedad más justa y tolerante mediante la resolución pacífica y dialogada de los conflictos inherentes a la convivencia.

Hoy también, especialmente, centenares de centros educativos de toda Andalucía celebran el DENYP con actividades basadas en experiencias vitales, colaborativas y compartidas de educación en valores, realizadas desde la creatividad, la participación y la implicación positiva de todos los sectores de las comunidades educativas de estos centros.

30 DE ENERO: DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA ESCOLAR

Celebración del Día de la Paz en la “Huerta del Hospital”

2017-01-30-PHOTO-00000035Por cuarto año consecutivo, con motivo del Día de la Paz y la No Violencia Escolar se programó una actividad que concentró al alumnado de los tres Centros de Educación Secundaria Públicos de la Localidad en el parque “Huerta del Hospital”, en horario de 12:00 a 15:00 de la mañana, el lunes 30 de enero.

La actividad consistió en la organización de juegos cooperativos. El alumnado de la Optativa de Educación Física de 2º de Bachillerato del IES Fuente Nueva coordinó estos juegos que iban dirigidos a 90 alumnos/as de 1º de ESO de los tres institutos.

Los juegos cooperativos pretenden fomentar la convivencia entre chicos y chicas de diferentes centros educativos y diferentes edades en un ambiente lúdico y distendido. El alumnado de 2º de Bachillerato de Educación Física coordina grupos de compañeros y compañeras de menor edad, una experiencia que les será muy provechosa en un futuro próximo.

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Concurso de calabazas de Halloween

El departamento de inglés a través de los alumnos de 1º de ESO A, B y C  ha participado este curso escolar 2016-2017 en el concurso de calabazas para celebrar Halloween. Los alumnos han demostrado una vez más una gran creatividad e imaginación en la elaboración de unas calabazas super originales y espectaculares.  Es por ello que queremos premiar su entusiasmo y su gran trabajo con unos premios .

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Los ganadores del concurso de calabazas son los siguientes alumnos:

1º de ESO A:

  • Carolina Gallardo Salguero
  • María José Cabeza Carabito.
  • Susana Montes Cerdeño.

1º de ESO B:

  • Lucía Crujera Ramos.
  • Ainhoa Castillo Romero.
1º de ESO C:
  • Alba Alcántara Cano.
  • Marta González Alcalá
Los profesores que imparten 1º de ESO y que han participado también en la actividad son :
  • María José Moreno Muñoz ( 1º ESO A y C ) .
  • Francisco García Ordóñez.( 1º ESO B ).
Desde el departamento de inglés os animamos a seguir participando en todas las actividades que se vayan organizando, ya que es una forma de compartir juntos conocimientos, ilusiones, creatividad , imaginación y el buen hacer de las cosas.
We need English in our life. Thank you for your participation in the activity.

Novedades Julio 2016

 

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Descargar (PDF, 80KB)

Por cambios en los departamentos y asaptación a la nueva normativa aún no se incluyen los libros de algunas asignaturas. Se comunicarán a comienzo del curso. Este año se dará el “cheque libro” al alumnado de 1º y 3º de ESO 

primary-ok[1]Calendario de exámenes de Septiembre. Descargar aqui

primary-ok[1]Plazas Vacantes: Siguiendo la normativa correspondiente a la  Orden de 24 de febrero de 2011 (BOJA 25-02-2011) en su artículo 17, dice:

Finalizado el plazo de matriculación, las plazas vacantes que pudieran resultar serán publicadas, en el tablón de anuncios del centro, por la dirección del centro docente público o la persona física o jurídica titular del centro docente privado concertado. En la publicación, que servirá de notificación a las personas interesadas, se hará constar que en la adjudicación de las plazas vacantes tienen prioridad los alumnos o alumnas que resultaron no admitidos en el centro, siguiendo el orden en el que éstos figuran en la resolución de admisión, y que disponen de un plazo de cuarenta y ocho horas para la formalización de la matrícula.

El plazo de matriculación finalizó este lunes 11 de julio y en el día de hoy se ofertaron las plazas. En este sentido nuestro centro publicará dichas vacantes tras la matriculación en los cursos de la ESO y Bachillerato en el tablón de anuncios del centro. El plazo de matriculación serán los días 13 y 14 de julio, siguiendo las 48 horas que estipula la orden.

 

In Albis en la Final del Concurso Nacional

IN ALBIS TEATRO PARTICIPARÁ CON DOS OBRAS EN EL XI CONCURSO NACIONAL DE TEATRO GRECOLATINO CONVOCADO POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN EL 23 DE SEPTIEMBRE EN EL TEATRO ROMANO DE MÉRIDA.

Mas Info aquí:     http://www.culturaclasica.com/?q=node/6346

premios extraordinarios bachillerato

Premios Extraordinario Bachillerato

Requisitos: Será propuesto al alumnado que termine Bachillerato en junio con una media en todo el Bachillerato igual o superior a 8,75.

Dotación económica: 500 €.

Con fecha 11 de abril de 2016 se hace publica la convocatoria para la obtención de Premio Extraordinario de Bachillerato (Premios extraordinarios bachillerato 2015-16)

Con fecha 6 de junio se publicarán en los tablones de anuncios de este Centro la relación del alumnado, del IES FUENTE NUEVA, propuesto para la obtención de premio.

El alumnado propuesto que desee participar tendrá que comunicarlo en la Secretaría del Centro hasta el día 9 de junio.

Desarrollo, estructura y calificación de las pruebas.

Lugar:   se indicará lugar y horario

Día: 27 de junio de 2016

Se convocará a las alumnas y alumnos a las nueve de la mañana con el fin de iniciar puntualmente el ejercicio. Deberán acudir a las pruebas provistos del DNI y de útiles para escribir, y, en su caso, dibujar. No se permitirá el uso de diccionarios y de cualquier material de apoyo bibliográfico o técnico, exceptuadas las calculadoras no programables.

Las pruebas constarán de dos ejercicios con el siguiente contenido, duración y valoración:

Primer ejercicio:

a) Comentario crítico de un texto filosófico y respuesta a las cuestiones planteadas sobre  el mismo (se podrá elegir entre dos opciones).

b) Análisis de un texto en la primera lengua extranjera cursada y respuesta a cuestiones de  carácter cultural, literario y/o gramatical.

Duración del ejercicio: 2 horas.

Valoración del ejercicio. Cada una de las dos partes que constituyen este ejercicio se  calificará entre 0 y 10 puntos, con un máximo de dos decimales.

Segundo ejercicio:

a) Comentario de un texto histórico y respuesta a cuestiones relacionadas con el mismo.

b) Desarrollo de un tema, respuesta a cuestiones y/o ejercicios prácticos sobre la materia de modalidad de Bachillerato cursada en el segundo curso y elegida por el alumno o alumna participante en el momento de la inscripción.

Duración del ejercicio: 2 horas

Valoración del ejercicio. Cada una de las dos partes que constituyen este ejercicio se calificará entre 0 y 10 puntos, con un máximo de dos decimales.

Los Tribunales expondrán las listas provisionales con las calificaciones obtenidas por cada participante en cada uno de los ejercicios antes del día 3 de julio en sus respectivos tablones de anuncios y páginas web.

Serán propuestos para Premio Extraordinario de Bachillerato las alumnas y los alumnos que hayan obtenido en cada una de las cuatro partes de la prueba, al menos 5 puntos y una calificación global igual o superior a 32 puntos. En los supuestos de empate la comisión tendrá en cuenta, en primer lugar, la nota media obtenida en el conjunto de la etapa de bachillerato y en segundo lugar, la nota media del segundo curso de esta. En caso de que continuara el empate, se tendrá en cuenta la puntuación de los ejercicios, según el orden siguiente: primer ejercicio a), primer ejercicio b), segundo ejercicio a) y segundo ejercicio b)

Proyecto “Olimpismo en la Escuela”

PROYECTO: “EL OLIMPISMO EN LA ESCUELA”

CITIUS, ALTIUS, FORTIUS

“Más rápido, más alto, más fuerte” es una de las frases más conocidas de la Olimpiadas y como tal hemos querido transmitir su significado a nuestros alumnos/as del IES Fuente Nueva.

20160427_095105Con motivo de los próximos Juegos Olímpicos en Río de Janeiro. Los profesores de Educación Física hemos querido transmitir aquellos valores educativos tan arraigados en las Olimpiadas como: el compañerismo, superación de uno mismo, constancia, perseverancia, esfuerzo, juego limpio y respeto a los demás.

Planteamos una serie de actividades para los alumnos/as de 1º de la E.S.O. donde participaron tanto en pruebas combinadas como individuales para desarrollar estos valores educativos.

Las actividades fueron:

  • 50 metros lisos

  • 50 metros vallas

  • 400 metros relevos

  • Lanzamiento de peso

  • Lanzamiento de jabalina

  • Lanzamiento de disco

  • Salto de longitud

  • Lanzamiento de precisión

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Estas actividades se desarrollaron en las instalaciones deportivas de la Alameda.

Los 70 alumnos de 1º de la E.S.O. que participaron se dividieron en cinco grupos por colores que representan los anillos olímpicos: negro, amarillo, azul, verde y rojo. Cada alumno/a llevaba una camiseta del color de su equipo con el emblema Fuente Nueva Olímpica y una banderita realizada por los propios alumnos en la clase de tecnología con la colaboración del profesor Francisco Manuel Quintero.

A20160427_103110 lo largo del segundo y tercer trimestre estuvimos practicando todas las actividades para que nuestros alumnos estuvieran preparados para competir con sus compañeros en la pista de atletismo.

Por supuesto, la antorcha olímpica tenía que hacer su aparición en las pruebas con una apertura sencilla donde un componente de cada grupo realizó un relevo llevando la antorcha olímpica.

La organización de las pruebas fue llevada por los tres profesores de Educación Física de nuestro centro y la colaboración de los alumnos/as de la optativa de Educación Física de segundo de Bachillerato, que se implicaron al 100% en el desarrollo y control de las pruebas.

Después de una jornada intensa de participación y deporte, nuestros alumnos/as acabaron ganando por m20160427_110225ayoría absoluta, porque en estas actividades nadie pierde, todos ganamos.

Como dijo el Barón Pierre de Coubertin, creador de la Era moderna de los Juegos Olímpicos. “ Lo importante no es ganar sino participar”

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In Albis Teatro interpretó ‘El Cíclope’

In Albis Teatro interpretó  ‘El Cíclope’

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In albis Teatro”, el grupo de Teatro Grecolatino del IES Fuente Nueva de Morón de la Frontera y dirigido por el profesor marchenero Pepe Luque, actuó en Marchena tras  finalizar su décimo año participando en los Festivales Nacionales Juveniles que recorren nuestro país, llevando a escena El Cíclope, una obra teatral en la que Odiseo, tras hacerse a la mar desde Ilión, es arrojado a la isla de Sicilia, donde habita Polifemo.
Allí se encuentra con los Sátiros esclavizados por el Cíclope. Les ofrece vino y, cuando iba a recibir a cambio corderos y leche, aparece el CÍCLOPE. Dispuesto a comerse a los extranjeros, sólo la conocida audacia de Odiseo podrá salvarles. Y para ello utilizará el VINO, cuyos efectos desconoce Polifemo.
Tales escenas fueron llevadas con gran sapiencia y sentido del humor por unos actores que de nuevo supieron adaptar la grandeza del teatro grecolatino al joven público mostrando grandes dotes sobre el escenario marchenero.

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No es fácil ya que los alumnos y alumnas del IES Fuentenueva han indagado en un género tan sui generis, valga la redundancia, como el drama satírico que cultivó Eurípides.
La trepidante obra fue del agrado del público e interpretada bajo un decorado de fondo realizado con restos de tablas de surf, otras de las originalidades que con sentido del humor expuso Pepe Luque al inicio de la obra.

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Como es habitual, In Albis supo recrear un universo de sensaciones, gestualidad, hilarantes diálogos y situaciones hiperbólicas con la gracia y genialidad que les caracteriza.

Artículo de “la voz de Marchena”

TODOS SOMOS PARIS

Desde la comunidad educativa del IES Fuente Nueva mostramos nuestro rechazo y consternación por los atentados de Paris.

El lunes 16 a las 12 horas y durante 5 minutos todo el alumnado, profesorado y personal de administración y servicios del centro nos reuniremos en el patio delantero del centro en señal de apoyo a las victimas del salvaje atentando.

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Durante estos cinco minutos, guardaremos un minuto de silencio y leeremos un comunicado reivindicando la paz, el respecto, los derechos humanos y democráticos como bases de nuestra sociedad y pilares esenciales igualmente de la educación.

IES FUENTE NUEVA. Un SPOT para decir STOP 2015

DAMOS LA ENHORABUENA A LOS ALUMNOS Y ALUMNAS POR EL SEGUNDO PREMIO Y PRIMEROS EN LAS VOTACIONES EN YOUTUBE….

IES FUENTE NUEVA. Un SPOT para decir STOP 2015

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